Penuntun Belajar Menghitung Nadi

PENUNTUN BELAJAR

MENGHITUNG DENYUT NADI

Tanggal                    :

Nama Mahasiswa    :

NIM                          :

PETUNJUK             

Menilai setiap kinerja dengan menggunakan skala sebagai berikut :

Nilai 1	:	Mahasiswa merasa diri masih perlu perbaikan
Nilai 2	:	Mahasiswa merasa diri sudah mencapai kompeten pada model
Nilai 3	:	Mahasiswa merasa diri sudah mencapai tingkat mahir pada model

                                                                                                              

NO	Kegiatan	KASUS KE
		1	2	3	4	5
1	Mendapatkan persetujuan dari klien dan mempersiapkan alat : -      Arloji -      Catatan pengkajian nadi -      Pena
2	Cuci tangan
3	Mencari arteri radialis, meletakkan jari telunjuk dan jari tengah di atasnya, meletakkan pergelangan tangan dan lengan ibu menyilang di dadanya *  perhatikan cara memegang pergelangan tangan;  pergelangan tangan yang dipegang terlalu kuat akan menyumbat nadi, bila terlalu lemah nadi akan sulit dihitung
4	Menghitung nadi selama 30 detik jika nadi teratur, kemudian dikalikan 2, atau selama 60 detik jika nadi tidak teratur (Kozier  et al, 1998)
5	Mendiskusikan hasilnya dengan ibu
6	Mendokumentasikan hasil pemeriksaan
7	Cuci tangan setelah prosedur selesai